Einmal gerade einmal schief
Einmal gerade einmal schief,
(beide Arme gerade ausstrecken/ beide Arme bilden eine Diagonale)
einmal hoch und einmal tief,
(die Hände zeigen nach oben/ die Hände zeigen nach unten)
einmal dunkel, einmal hell,
(Hände vor das Gesicht halten/ Hände vom Gesicht nehmen)
einmal langsam, einmal schnell.
(langsam klatschen/ schnell klatschen)
Das ist Haar, das ist Haut,
(die Haare berühren/ die Haut berühren)
das ist leise das ist laut,
(ganz leise sprechen/ ganz laut sprechen)
das mein Arm, das mein Bein,
(auf den Arm zeigen/ auf das Bein zeigen)
das ist groß und das ist klein.
(ganz groß machen/ in die Hocke gehen)
(Alle Kinder stehen im Kreis. Während der Text gesprochen oder gesungen wird führen die Kinder die jeweilige Bewegung aus.)
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