2.7 08 Das Krokodil,-dil, dil, das sagt nicht viel, viel, viel. (Beide Handflächen aufeinander legen, öffnen und schließen.) Es hält

4.0 01 Langweis, kreutzweis, (Mit einem Finger dem Kind längs und quer über die Handinnenflächen streichen.) kribbel, krabbel, (Mit den

1.0 01 Da kommt der Bär der tappt so schwer, (Die Finger gehen mit leichtem Druck über den Unterarm des

0.0 00 ommt ein Mann die Treppe rauf, (Mit 2 Fingern den Arm des Kindes bis zum Hals hoch laufen.)

3.0 02 Kriecht die Schnecke, kriecht die Schnecke Berg hinauf, Berg hinauf (Mit der Hand den Rücken des Kindes „hoch

0.0 00 Ich bin ein kleines Stachelschwein und ziehe meine Stacheln ein (Die offene Hand zeigen und mit den Fingern